梦到做小学卷子 梦到做小学卷子什么意思

大家好，关于梦到做小学卷子很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于梦到做小学卷子什么意思的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 你印象中做过最深刻的梦,梦到了什么
2. 梦见回到小学学校
3. 梦见做题不会做是什么意思
4. 六年级小学作文1300字

每个人的一生中都会做无数的梦，有快乐的，悲伤的，长的，短的，清晰的，模糊的，有的早就忘记了，而有的还深深的记在我们的脑海中，你是否也经常做梦，是否也因为梦境而有情绪的起伏，在你印象中最深刻的梦是什么？让我们一起讨论一下吧！

一、找厕所

你是否有过这样的梦，梦到自己喝了很多水，然后着急的找厕所，找呀找呀，厕所一直找不到，最后终于找到厕所了，然后痛快地去小便，可是心里正高兴的时候，发现有些不对劲儿，怎么自己的被子湿了？原来这是在梦中找厕所，其实并不是真的厕所，而是尿床上了。
这种情况是由于睡前喝了许多水，或者是牛奶、饮料等，导致自己总想着上厕所，而出现了这种梦。

二、考试不会

大家都做过这样的梦吗？该考试了，可是自己还没有复习，俗话说临阵磨刀，越磨越光。
考试前赶紧背背难点，看看书，记记知识点。
紧张的考试开始了，可是考试的时候，自己把所有知识都忘了，一个都答不出来，而且不小心还把试卷弄撕了，最后所有的文具都不见了，自己非常着急，慌张，铃声响了，该交卷了，自己的卷子是空白，而且破破烂烂的，这可怎么办？正着急的时候，突然间醒了，原来这是梦，幸好是梦，要不然可就惨了。

三、梦境是怎样产生的？

俗话说日有所思，夜有所梦，梦境的产生和我们白天想的太多有关系，白天经常会写想一些事情，害怕这个事情做不好，在大脑中就会反复记忆，到了晚上大脑异常兴奋，睡不太踏实，就会产生梦境，所以有的人就感觉梦里的事情特别真实，就像发生过一样。
如果想让自己少做梦，睡前可以适量喝一点牛奶，让自己安静下来，听听舒缓的音乐，这样就能安稳入睡。

梦见回到小学学校是什么意思？做梦梦见回到小学学校好不好？梦见回到小学学校有现实的影响和反应，也有梦者的主观想象，请看下面由周公解梦官网整理的梦见回到小学学校的详细解说吧。
梦见学校，意味着品德高尚。
梦见学校——意味着品德高尚。
梦见学校，是祥兆;会传捷报。
梦见学校，表示是祥兆，会传捷报。
梦见小学，则是基奠与友谊的象征。
梦见学校，一方面，暗示你对青春校园生活的留恋或向往。
另一方面，还表示你内心里追求品德的高尚或是心里有进修、充电的愿望，并预示事业上会取得新的进展。
打算出门的人梦见回到小学学校，建议宜谨慎，大热天或夏天少往为妙。

怀有身孕的人梦见回到小学学校，预示生女于秋，慎防产厄。

创业的人梦见回到小学学校，代表不能顺利经营，困难重重，将近停顿。

谈婚论嫁的人梦见回到小学学校，说明意见不合，思想难沟通，婚姻难成。

准备考试的人梦见回到小学学校，意味着口试复试能过关，录取有希望。

梦见回到小学学校的心理学建议这两天只想对自己好一点。
参加玩乐的聚会让你非常尽兴。
有小钱进帐，让你开心不已。
摸鱼成功，让自己悠哉过一天。
梦见回到小学学校的相关梦境【梦境1】梦见回高中的学校复读：梦见自己回高中学校复读准备高考，原来的高中数学老师一反常态对我态度非常好，我不理解，他问我答题的情况，我说我要是会的话就能答的差不多，要是不会的话可能卷子上都是空白，当时教室里的同学基本上都是当初我高中的同学，老师和颜悦色的问我如果这次考不上你怎么办，我说还有成人高考，有很多条路让我选择

(黑龙网友提供)【梦境2】梦见在学校楼梯和一个男的撞到：梦见在学校楼梯和一个男的撞到了，撞的我晕晕的，后来那个男的一直扶着我，后来我不行了太晕了就座下和他说我在你这里睡15分钟，你等下叫下我，我躺在他膝盖上他很温柔的帮我弄头发，后来上英语课有两个老师，我和他一起上课，后来就成了男女朋友，他对我很好很好，后来知道他家很有钱，他妈妈不同意，可是他还是对我很好

(浙江网友提供)【梦境3】梦见回到学校读书：毕业工作两年了，最近压力很大在考虑转行，梦到自己回到学校深造，坐在教室上课，但觉得授课老师水平有限，就在课堂上驳了老师几句，下课后站在教室外走廊上远眺，望着瑰丽的云彩，心里特别宁静

(中国网友提供)【梦境4】梦见回到了小学时的母校：梦到自己回到了小学时的母校，然后突然间有一群凶神恶煞的大汉拎着铁铲、木棍、砍刀等武器从大门口嚣张的走进来，然后与另外一群人打了起来，我为了保护小孩子也为了弄清发生了什么事所以便被无奈的卷入了战斗，我打倒了五六个人，又一个甚至被我打得头破血流。
梦境中还出现了我的一个老同学，只是我不知道他是敌是友。


(云南网友提供)【梦境5】梦见在暗恋的人学校：今天午睡做的梦，我和爸爸应该还有谁我忘了，去了我暗恋人的学校，然后碰到一个人，那个人领我们认识一个性格古怪的女人，那个女人大概在勾引我，期间我去暗恋的人学校转过一圈，但没有见到她，最后我输给了本能，梦醒了

(内蒙网友提供)【梦境6】梦见带高中同学参观自己的初中和小学：带高中同学参观自己的初中和小学。
经过小学的图书馆，不敢进去，害怕见到小学时候变态的班主任，可是最终还是见到了，她骂了我们。
还梦到了去一个以前喜欢过的人家找什么资料，然后我男朋友来了带着我一起去旅游。


(江西网友提供)

梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的，是一种心理和生理共同影响的多重作用。
人类在睡眠的状态之下，身体仍然是保持着一个最基础的生命活动，我们的大脑也不例外，虽然整体上处于一个休眠机制，但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态，正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中的梦境。

一般情况下，睡觉做梦本身是正常不过的事情，但在一部分因素下所引发的睡觉多梦表现就不得不重视。
睡觉多梦原因可以分为两点，分别是大脑皮层神经兴奋、身体因素等。
做梦是每个人就每天都会做的事，在梦里什么都有可能会发生，而由于梦的不可见性、多变性，也给梦都存在带来了一层神秘的滤镜。
所以大家都对梦有一个非常好奇的心理，特别是出现一些比较困扰的梦境时，大家还会想着去解梦。

导读：学生时期，很多人都遇到过考试作弊的现象。
作弊被老师发现，还会上报学校进行处分。
那么在梦里，梦见考试不会做题作弊是什么意思呢？梦到考试不会做题作弊有什么预兆吗？下面就一起来看看做梦梦见考试不会做题作弊的详细解说！
梦见考试不会做题作弊是什么意思梦见考试不会做题作弊，没过关的不安感，表示你对不能施展自己能力的虑焦，同时说明对某事缺乏自信。
梦到考试不会做题作弊有什么预兆打算出门的人梦见考试不会做题作弊：建议顺利出发，遇风小心。
准备考试的人梦见考试不会做题作弊：意味着文科多用功，可望榜上有名。
创业的人梦见考试不会做题作弊：代表经营失利亏损多，宜退守为佳。
谈婚论嫁的人梦见考试不会做题作弊：说明互相了解，即可成婚。
怀有身孕的人梦见考试不会做题作弊：预示生女，水边小心，慎防流产。
女性梦见考试不会做题作弊：预兆有机会旅行，吉。
学子梦见考试不会做题作弊：预示考试成绩一般。
男人梦见考试不会做题作弊：主旅行，解释：可。
单身人士梦见考试不会做题作弊：解释：最近爱情方面性急则不成，耐心则成功。
梦见考试不会做题作弊的相关解梦梦见考试作弊被抓：预示着自己对考试非常紧张，又想取得好成绩。
梦见自己参加考试：意味着生活能获得成功。
梦见自己监考：意味着梦者将海内知名。
梦见自己被赶出考场：意味着未到达自己预期的成绩。
梦见考试通过：梦里的考试一般代表人生的考验，通过了，说明你在人生的某方面有所进步。
梦见别人考试作弊女人梦见别人考试作弊：说明你最近身边的朋友运势上升，你很羡慕他们的好运气。
男人梦见别人考试作弊：暗示你最近工作上遇到了难题。
待考者梦见别人考试作弊：暗示你目前要好好准备考试。
求职者梦见别人考试作弊：说明你现在的求职运势低落，所以你要好好准备面试。
梦见考试不会做题作弊的心理学建议这个日子并不宜长途跋涉的旅游。
主要是在体能上消耗太多的话将影响工作，近郊的小旅行刚刚好。
这两天不妨留点时间让脑子空白一下，发发呆也是难得的当然也是松弛神经的好方式。
另外，是购入新车、新手机等的吉日。
梦见考试不会做题作弊的相关梦境【梦境1】梦见考试卷：我梦见考试卷然后老师发卷子打人只不过没打我后来来个女的坐我旁边给她说话还不理我然后还梦见我放学去宿舍睡觉醒来拖鞋不见了然后我找，发现一个小孩穿上了那个拖鞋大还缠了胶带

(北京网友提供)【梦境2】梦见考试和喜欢的人：梦到我在一个很重要的考试考语文我的语文老师在监考我写完以后老师故意把我的成绩改高考完试后我在回家的路上看到我喜欢的男生背着一个喝醉酒的漂亮女生经过我的心里特别难过

(河南网友提供)【梦境3】梦见高中模拟考试：梦见上高中模拟考试，成绩不错被表扬了，但表扬我的是小学老师，然后老师说两周之后还要模拟考试，我就很认真的学习，发誓一定要考上好大学，上学的地方在海边，还梦见排队上厕所

(河南网友提供)梦见自己考试不会做题，此五行主水，吉兆，近期家庭之运势有所回升，六亲毫无纠纷，利于事业之发展，财运亦旺之象，冬天梦之吉利，夏天梦之不吉利。

外出求财得此梦，往北吉利，往南不吉利，求财吉之象，交易多成，自身谨防行事高调，应保持柔软之身段，若得人怨，到底劳心。

求学者得此梦，近期学习状态不稳之象，心有杂念，难专一读书，不利于考试，求学不顺，易失败。

单身男子得此梦，成功之象，运势甚为平顺，多能获得他人之助，事半功倍，财运宏达，有大发展。

单身女子得此梦，近期桃花稀薄之象，多宅于家中，无缘得见异性，情感之势平平，难以成就美好之因缘。

创业者得此梦，事业处于进退两难之境地，投资过多，而收益少，撤资之时损失良多。

导读：有些人早已经经历过高考了，但是晚上睡觉总会梦见高考做题但是很多不多，我们往往会说现实与梦境是相反的，那么梦见高考不会做题什么意思呢?梦见高考不会做题预示什么将会发生呢?下面为您详细解说。
梦见高考不会做题的相关意思梦见高考不会做题，预示着人生将出现重大波折，如高考一样。
打算出门的人梦见高考不会做题，建议顺利平安，注意勿走近危险地方。
准备考试的人梦见高考不会做题，意味着成绩不理想，等待下次考试。
创业的人梦见高考不会做题，代表顺利如意，但在顺利中，慎防恶言中伤，必相信不实的话。
谈婚论嫁的人梦见高考不会做题，说明年纪悬殊，性情不合，婚姻难成。
怀有身孕的人梦见高考不会做题，预示生女，九、十月生男。
梦见高考不会做题的心理学建议口头表达，如口头留言、通电话等交流方式会使你的本意被误解，留字条、文书之类的文字表达方式不妨试试。
直觉相当灵敏，注意察言观色的话可以帮助你做到未雨绸缪!科普：人为什么会做梦？

梦境的产生其实是和生命活动有着一定的关联的，是一种心理和生理共同影响的多重作用。
人类在睡眠的状态之下，身体仍然是保持着一个最基础的生命活动，我们的大脑也不例外，虽然整体上处于一个休眠机制，但是仍然有一部分脑细胞处于活跃的状态，正是这部分细胞的活跃才制造了睡梦当中的梦境。

许多人在日常生活当中或许都会发现了，自己白天留下过强烈的画面、声音或者是事物等内容，很容易出现在梦境里，这是由于这些事物作为记忆储存在大脑之后，让人难以忘怀。

因为每一个人的工作，思想，情感，生活以及爱好等都存在着或多或少的差异，对于事物的观点和看法与各不相同，所以每一个人的梦境也都不太一样。

不只是人，一些动物也会做梦。

在很多人的心里，大家都认为做梦是一种暗示，或许是在提醒着我们什么并且认为只有人类才会做梦。

做梦主要是由于人们在睡眠的过程当中有一些大脑皮层还是比较兴奋的状态，此时就会出现相关的梦境。

所以很多哺乳动物也都会做梦，比如松鼠，小猫，小狗，大象等动物都会做梦，而鸟类也会做一些短暂的梦。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的六年级小学作文1300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学作文1300字篇1

时间过得可真快呀！
转眼间六年就这样过去了。
我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。
我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。
那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。
虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！
我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。
有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。
我还有许许许多多话给同学和老师说。
那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。

记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。
我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！
这篇作文是不是写的有点不好呀！
蚊子毕竟是四害之一呀！
我还用蚊字的口气来说话。
哎呀！
这可咋办呢？老师会不会说呀！
要不我重写吧！
可这太晚了。
辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。
如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。
我还是碰碰运气吧！
就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！
第二天早晨我早早的到了学校。
一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！
挺有创意的。
”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。
上课了，老师让
一、两个同学来读自己的作文。
一会，杨老师又亲自念我的作文。
这下，我心里的大石头终于落下来了。
幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。
同学和老师笑得前仰后合。
杨老师笑得眼泪都快流下来了。
教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。
我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。
杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。
因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。
我真的很高兴很高兴。

杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。
趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。
您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！
您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。
现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。
就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。
我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。
真的，杨老师。
您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。
有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。
我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。
我还祝愿您下一届的学生是听话。

六年级小学作文1300字篇2

1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！
可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！
我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！
一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

11、开头：在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

12、开头：夜幕降临，爸爸还没回家。
我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，门铃响了。
我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

13、开头：今天是小明的十岁生日。
放学回到家，他推开门一看，眼前的一幕让他惊呆了。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

14、开头：今天是小明12岁生日。
下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。
一开门，小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

15、开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

16、开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。

17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。
猴妈妈有三个孩子。
老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。
有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
要求把这个故事续接完整，题目自拟。

18、这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。
此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。
路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。
路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……要求：合理想象，有内容，有中心。
题目自拟，450字左右。

19、题目：校门口放学了，我迅速理好书包走出教学大楼，才发现已经下雨了。
我只好找个地方避雨，等爸爸给我送伞来。
这时，校门口已挤满了来接同学的家长……

提示：

1、请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。

2、注意人物的神态、环境的描写，适当运用对话形式

六年级小学作文1300字篇3

我的语文我做主

小学语文毕业复习量大面广,一直是老师和学生的心头之痛。
如何切实减轻复习负担,让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习,从而提高复习质量?这个问题一直困扰着我。

一天,看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑,我心中不由一动:剑桥英语可以考级,自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书,我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗?于是,一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

复习伊始,我和学生一道,依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类,概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容,然后采用课堂集中复习的形式,分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容,逐级复习各类知识。
一级复习完,我就设计一些题目让学生自主练习,有把握后即可申请考级。
每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。
也就是说,学生可以根据自己的学习情况,来确定自己考试的时间,确定自己考试的试题级别。
学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。
不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式,如请教老师、同学,自我反思、总结、再学等,进行二次复习,重新考级。

也许是复习目标明确了,复习内容清晰了,学生们的复习劲头比以往要足得多。
一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛,看谁通过得快,通过得多;个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距,在课堂上爱听讲了,课后也主动请教老师、同学了。

更令人高兴的是,取消了原来的百分制和等级制,采取了考级的方式后,学生可以二次考试、三次考试??没有了压力,学习的心态平和轻松。
而且,他们的创新精神、合作意识和开放的视野,还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

瞧,这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休,有的认为要用舒缓的语气,这样才充满韵味,突出落日令人回味无穷的美,有的则认为应该抒情一些,并带点激情,这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读,我不由得为他们独到的解读叫好!

又有几个学生匆匆跑来,语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师,我们找到几首古诗,是抒发诗人思念家乡的,背给你听听,好吗?”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢!责无旁贷,我赶忙洗耳恭听,有王安石的《泊船瓜洲》,有王维的《九月九日忆山东兄弟》,有李白的《静夜思》,还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
“比我想到的还多!”我禁不住竖起大拇指……

6年的学习和学生间个性发展的差异,带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡,也带来了各人取得级次的差距。
面对现实,我没有了以往的急躁,因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸:这样的学习劲头,还怕有什么困难克服不了吗?我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式,复习考级完成得好的,我不吝热情洋溢的褒赞之辞,再鼓励他们学习更深更广的内容,或者复印几篇美文奖励给他们欣赏,或者聘为自己的“助教”,和我一起帮助身边的同学;完成有困难的,我就再给他上课,或者请“助教”和小组帮助,直至考级顺利通过。
同时,我还及时给每位学生打印并发放“考级证”,证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上,我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦,让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

改变了传统的齐步走的分类复习思路,我深切感受到,班级里的学习气氛越来越浓,友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”,并从不断的成功体验中,品尝学习过程的快乐,语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。
我也从学生的进步中,感受到浓浓的暖意,收获到更多的惊喜,于是,在不知不觉中,对他们有了更多的欣赏,给了他们更多的鼓励……

六年级小学作文1300字篇4

风“呼呼”地嘶吼着，像一只张着血盆大口的怪兽，要把整片土地都吞噬了，连紧闭的门窗都吓得“吱咯，吱咯”地发出怪声。
原本清澈无比的蓝天也被这任意肆虐的风气得黑了脸，由此，天空变得灰蒙蒙、阴沉沉的。
使得周围的温度也降了好几分，空气中也弥漫着阴谋、恐怖、压抑的气氛。

我依旧像平常一般走在上学的路上，只是那阴霾的天气与压抑的气氛让我的心无比沉重，好像压了一块大铅石。
面对这条让我再熟悉不过的小路，我暗暗地在心底里叹了口气今天又有一些无辜的生命要离开这个世界了。
在这条路上，一个小院子里总是上演着很多场血腥有暴力的屠杀，而那个始作俑者却没有为他的行为所感到羞愧和忏悔，使这儿成了一个名副其实的地狱。
他本就长着一张令人痛恨的脸，黝黑的皮肤，活脱脱一非洲野人，铜铃般的大眼睛，黑白分明，却因为常年屠杀而使他的眼珠覆上了一层残忍的暗红色，矮塌的鼻梁，外翻的嘴唇，脸旁有一道参差不齐的胡须，脸上的横肉挤在一起让人看了就害怕，这人的身材说是健硕，更不如说是虎背熊腰，他整天拿着一把大菜刀，脖子上挂着件皮制的围裙，上面还残留着已经干涸的血迹，邻居们都躲着他，见了也绕着道走。

这个面目狰狞的大汉是专门替人杀鸡的，他的院子里关着许多的鸡，还有鹅、鸭、鸽子……其中有一只长相“特殊”的鸡令我最为关注。
它全身都长着油光亮丽的羽毛，只有翅膀那一小圈是纯白色的，它有黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的爪子。
更不可思议的是它的鸡冠也是纯粹的黑色，它整天被关在一只笼子里，那只笼子是用铁条编成细小的菱状，用来防止鸡逃跑。
而它每天只能倒在笼子里慢慢地把鸡爪子一提一放的踱来踱去，画着懒洋洋地趴在笼子里做“日光浴”，可它每次见到我在旁张望，从事很有礼貌地点点头，似乎在向我问好。
但就是因为这是我最喜欢的一只鸡，我日日夜夜所担心的事还是发生了。

我看见那个大汉踢了一脚笼子里不安分的鸡群，掀开了笼子里的铁盖，他阴狠的眼神扫过了乱动的鸡群，最终定格在了那只全身纯黑的鸡——“那只我最喜欢的鸡！
”我在心里高呼。
不禁无奈地摇了摇头，看来它也没能逃过这个人的“魔爪”呀！
他一只手把鸡硬从鸡笼中狠狠拽了出来，放在那沾满鲜血的木板上，不顾那只黑鸡的鸣叫、挣扎，还有它那充满恐惧与害怕的眼神。
我能感觉到那只黑鸡在望着我，而我也在望着它，我不禁眼眶一红，鼻子一酸，那晶莹的泪珠就从我的眼角缓缓滑落。
“我知道你想要我救你，可是你不属于我，你是他的财产，是用来买卖的财产，并不是我的。
纵使我有千万分的不舍，可这事儿我终究也是管不着的。
”我轻轻地呢喃着。
就在我发呆的片刻，那个人已经把那把磨得发亮的菜刀架在了黑记得脖子上黑鸡呆滞了那么一瞬间，缓缓合上了双眼，我在那一瞬间隐隐约约看见了它眼中那抹淡淡的泪花和那一闪而过的倔强与不甘。
那个人麻利地拿起刀挥下，丝毫不拖泥带水，我在刹那间闭上了双眼，嘴中喊了声：“不要！
”我不知道在那一瞬间发生了什么，我也不想知道，我只觉得脸上被溅到了一滴液体我用鼻子嗅了嗅，一股刺鼻腥躁的味道传来，我再仔细地嗅了嗅，是血腥味！
我一惊，睁大了眼睛，瞳孔猛地一缩举起食指擦了一下，瞟了眼，顿时，我只感觉到头脑发晕，似有无数只蜜蜂在嗡嗡地叫，我看到了，那是黑鸡的血，我握紧了拳头向学校走去……不一会儿，又停下了，呆在那儿，我恍然大悟：那个人每杀一只鸡，就能得到一笔钱，可却泯灭了他的人性与良心，在他的世界里只有杀鸡和杀鸡换钱这两种想法。

不知怎的，之前那阵猛烈的大风，吹向了那个人，吹向了那只黑鸡的尸体与血迹，吹向了呆滞在原地的我，更吹进了我的心底，让我感到如临冰窖般的透心凉，我想，那一瞬间，我的心一定在颤抖了吧……

六年级小学作文1300字篇5

在天堂有一个不为人知的秘密，其实每个人还是天使之前，都会与上帝下一盘棋，上帝会根据棋的走向谱写你的人生，但也有摆脱谱写的人，他们很坚强的选择了突破，于是人生的谱写权，就被他们拿回，但是再次成为天使是将不得投胎，成为上帝的使者。

我小时候，为了成为人上人，放弃了童年，每一天可以说每时每分都在学，努力了三年我终于到了上学的年龄，我自信满满的去学校，那些题我一看就会。
于是成为了年组神童，成为了班长，成为了同学的偶像，但这只是开始，时间长了，他们开始觉得我能装，开始嫉妒我，开始疏远我。
我因为性格和成绩成了年组公敌，大家都对我不好，甚至有一部分同学认为我抄书了，因为我科科都满分，可他们谁知道我背地里的努力，我每天上午和下午上学校的课，到了晚上还要二课，周六周日我要从早上到晚，几乎不停歇，平时还要抽空写卷子做作业，忙得不可开交，还有几次累晕了过去。

渐渐的我，我四年级了成绩仍名列前茅，我好像开始看清了一些事情，他们开始吹捧我真虚伪可我居然没看出来甚至还陶醉其中；他们让我当班长当神童不都只为了试卷上那一丝冰冷的成绩么？我居然没发觉甚至还觉得自豪；他们把我当偶像不就是因为我可以告诉他们题么？我居然也没发现甚至还很骄傲。
这一切的一切不得不让我思考我拿童年换成绩值得吗？这个问题考住了我，我开始反思，但我的心告诉我不值得，真的不值得，我开始动摇了，但我除了成绩一无所有。
我开始后悔了，回想起：每次老师说要写童年，我的大脑都一片空白，因为我没有童年，我童年里只有学习的乏味没有一丝色彩，于是我只能去想象去编造童年。
；每次老师问我的童年我都一脸茫然的去圆谎；每次同学们聊到这个话题我的心都隐隐作痛，童年好像一把匕首刺进了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒着寒光的匕首，他们成了我的伤痕。
不知我该不该恨我自己，但无论如何，一步错万步错，我已无法挽回了，童年对我的恨好深，真是“爱有多深恨有多深。
”但是我不怪他毕竟是我辜负了他，可能在我做人生选择时抛弃了他，恨就恨吧！
反正已经有无数人恨我了。
但我脑海中又有了下一个难题，少年也放弃么？真的放弃么？我已经抛弃了童年那种无法挽回的痛，难道我还要再在心上插一把刀么？我不知道我无法抉择……

此时，我听到了一枚棋落的声音，我看到了看到了，一位优雅的男子一对天使的翅膀在他的身后，好美的人啊！
他的'对面，那不是我么？一双洁白的羽翼在“我”身后，那男子说：“到你下了，小雪。
”那男子用手托着下巴，淡淡的笑着，好像一朵淡淡的雏菊散发幽香，“嗯，晨你别催了，我不善下棋的。
”那个“我”说道。
几分钟后，“小雪你输了。
”这样一句话从男子口中说出，看来他赢了，接下来是一阵欢声笑语，突然那男子拿出一条水晶项链，说道：“小雪给你，戴上，下去后要等我找你。
”接下来是一片空白，我睁开眼一位少年出现在我眼前，说道：“你没事吧！
”我想起来了这里是学校刚才在上课我晕倒了，“你是？”我问道，“啊，你的新同桌新转来的。
”那少年一笑“哦。
”我说道。
接着那少年说：“你别太累了，校医说‘你是睡眠不足才昏迷的’，你得注意休息啊！
”“关你什么事？”我冷冷说道。
这时校医走过来说：“他说得对，你得注意休息啊，现在正是长个时期。
”我什么感激的话都没说，只说了一句“我能去上课么？”校医说：“既然你这么积极，那这位男同学拜托你送她上去。
”“嗯。
”那少年说着，便想扶我可被我推开了，那少年并未生气只笑了笑说：“没想到第一学霸是冰山的传言是真的。
”我仍沉默，开始向班级走去。

但我不知道，因为他我本败的棋盘因他而扭转了局势，晨又笑了笑但也许秘密是假的，他们并不是自己突破，而是有人用生命帮他们完成突破。
这一天有一个不知名的人，送来了一个包裹，里面是一朵雏菊和那条水晶项链。
我震撼了，又一颗棋落地的声音印在我的脑中……

六年级小学作文1300字篇6

我爱校园的早晨，因为它是忙碌的，是充实的，是安静的。

早晨，我来到校园，白茫茫的晨雾正在减退，在流动。
这时，在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影，成群结队的，伴随着欢笑声走进了校园。
不一会儿，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。
小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。
操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。
班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到一位上班族的耳边，听着这稚气的童音，他们若有所思地笑了。
教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。

是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程。

几声轻快的脚步，唤醒了沉睡的校园。
她张开双臂欢迎她的每一位“孩子”。

校园的早晨是安静的。
柔和的晨光洒在校园的每一棵树上，默默地，你望着我，我望着你。
花园里“大象”滑滑梯伸展着两条长长的鼻子，孤零零地站着。
教学楼里的教室一间挨着一间，教室的门静静地敞开着……

校园的早晨又是忙碌的。
教室外，一早来到校园的孩子们，忙着打扫清洁区的卫生；教室里，交本子的，做作业的，催作业的，读课文的，背古诗的……本子声、讨论声、读书声，声声入耳。
一早来到学校的老师更是忙碌的。
改作业的，备课的，检查卫生的，辅导功课的……好一派繁忙的景象！

校园的早晨更是热闹的。
当清脆的下课铃响起，一条条欢快的流动的彩色小溪奔向操场，操场上马上沸腾起来。
树下三个一群，五个一伙的，踢毽子的，跳绳的，跳皮筋的，打沙包的，你追我赶的；从花园里的滑滑梯上，不时传来阵阵笑声。
我仿佛置身在欢闹的海洋里。
我看见的是快乐的音符在蹦在跳；我看见的是一群群出巢的小鸟在起飞……

啊，多美的校园的早晨。

晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕，又是一个新的开始，晨雾带着清新降临人间。

我背包，一路小跑来到可爱的周巷中心小学，薄薄的晨雾，如轻沙笼罩着校园；美观的教学楼，像似天庭中玉皇大帝的宫殿，宛如人间仙境，整个校园的早晨那么清馨而幽美。
我深吸一口气，感觉到一阵清新，真让人心旷神怡。

漫步在校园中，脚步虽是这么稳重踏实，但定晴一看双脚，却好似在传说中的天庭中散步，有一种飘飘欲仙的感觉，自己好像神仙一样快活。
湿润的泥土芬芳，不住地扑鼻而来，花圃里栽种的花缀满了晶莹剔透的水珠，好像钻石一般闪闪发光，摇摇欲坠。
微风吹来，花香袭人。
粉红的月季花，浓情的玫瑰，娇小玲珑的牵牛花……争奇斗艳，姹紫嫣红。
小鸟也放开了歌喉，大声歌唱。

太阳从地平线上升起来了，晨雾慢慢散了，传来同学们朗朗读书声，紧张而有节奏的一天开始了……老师也捧着课本匆匆走向教室，校园热闹起来了。

啊！
校园的早晨，那么恬静、那么热闹。

“啾啾啾，啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。
勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。
他熟练地、认真地扫起地来。
温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了，她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体，发出“沙沙沙”的声音。
校园的早晨，真安静。

瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。
操场上那小巧玲珑的黑石子，闪着黑珍珠般的光辉。
这时，一缕金光射开了黎明前薄雾，洒在美丽的校园上，可爱的校园穿上了金色的衣裳！
校园的早晨，真美丽。

“啊！
亲爱的党，我们是小树，你就雨露和阳光！
”一群小学生唱着愉快的歌儿，蹦蹦跳跳地来到可爱的校园里。
校园一下子热闹起来。
松树下有的同学在晨读；操场上有的同学在晨练；练功房中有的同学在歌唱；教室里还有同学在自习。
校园的早晨是朝气蓬勃的。

“叮叮叮”上课铃声响了，同学们安静地听着老师生动的讲课……校园的早晨，井然有序。
我爱校园的早晨！

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